​На методическом мероприятии, в процессе интеграции образовательных областей,    дети старшего дошкольного возраста побывали «в гостях у сказки», где умело работали с интерактивной доской, малыши вместе с  «бабушкой – загадушкой»,  через игровую деятельность, познавали точную науку математику. 

 Большой интерес проявляют дошколята к музыкально-творческой  деятельности и  занятиям по хореографии. Блок дополнительного образования является одним из приоритетов работы педагогов с детьми дошкольного возраста.

Руководителями   школы успешно представлен опыт работы по преемственности начального общего и дошкольного образования.

Сопоставление основополагающих документов (ФГТ и ФГОС) позволяет нам убедиться в том, что впервые создана реальная нормативная основа преемственности в системе дошкольного образования - начальная школа.